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71 Treffer

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    Sound, Presence, and Power: "Student Voice" in Educational Research and Reform
    Cook-Sather, Alison
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 36 (2006-12-01), Heft 4, S. 359-390
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Contours of neoliberalism in US empirical educational research
    Schmeichel, Mardi ; Sharma, Ajay ; et al.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 47 (2017), Heft 2, S. 195
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext über EZB
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Why Do Educational Research? Creating Dreamspaces for Social Justice: A Rejoinder to "A Light Shines in Steel Town: Response to He, Phillion, and Roberge's Review of "Language, Culture, and Power: Bilingual Families and the Struggle for Quality Education"" (Lourdes Diaz Soto and Erik Malewski)
    Phillion, Joann ; He, Ming Fang
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 31 (2001-04-01), Heft 1, S. 59-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Using Research as a Substitute for Practical Judgment: Response to John Eisenberg's "The Limits of Educational Research"
    Zeuli, John S.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 26 (1996-07-01), Heft 2, S. 175-179
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Educational Research: Limited, but Worthwhile and Maybe a Bargain
    Floden, Robert E.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 26 (1996-07-01), Heft 2, S. 193-197
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The "Human Problem" in educational research: Notes from the psychoanalytic archive
    Farley, Lisa
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 45 (2015-12-01), Heft 5, S. 437
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext über EZB
    Wie komme ich dran?
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    Contours of Neoliberalism in US Empirical Educational Research
    Schmeichel, Mardi ; Sharma, Ajay ; et al.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 47 (2017), Heft 2, S. 195-216
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext über EZB
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The 'Human Problem' in Educational Research: Notes from the Psychoanalytic Archive
    Farley, Lisa
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 45 (2015), Heft 5, S. 437-454
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext über EZB
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Limits of Educational Research: Why Most Research and Grand Plans in Education Are Futile and Wasteful
    Eisenberg, John
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 25 (1995-12-01), Heft 4, S. 367-380
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The Status of Claims in "Qualitative" Educational Research
    Heap, James L.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 25 (1995-10-01), Heft 3, S. 271-292
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Objectivity, Subjectivity, and Relativism in Educational Research
    Clark, John A.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 24 (1994-04-01), Heft 1, S. 81-94
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Objectivity in Educational Research
    Eisner, Elliot
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 22 (1992-04-01), Heft 1, S. 9-15
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Unity over Diversity: Coherence and Realism in Educational Research
    Lakomski, Gabriele
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 22 (1992-07-01), Heft 2, S. 191-203
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The Practical and the Eclectic: A Deliberation on Teaching and Educational Research
    Shulman, Lee S.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 14 (1984-07-01), Heft 2, S. 183-200
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Sound, Presence, and Power: 'Student Voice' in Educational Research and Reform
    Cook-Sather, Alison
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 36 (2006), Heft 4, S. 359-390
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Strains and Sensibilities: Art and Romanticism in Educational Research
    Salvio, Paula M.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 32 (2002-10-01), Heft 3, S. 367-378
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Why Do Educational Research? Creating Dreamspaces for Social Justice: A Rejoinder to 'A Light Shines in Steel Town: Response to He, Phillion, & Roberge's Review of Language, Culture, and Power: Bilingual Families and the Struggle for Quality Education' (Lourdes Diaz Soto & Erik Malewski)
    Phillion, J. ; He, M. F.
    In: CURRICULUM INQUIRY, Jg. 31 (2001), Heft 1, S. 59-64
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Practical and the Eclectic: A Deliberation on Teaching and Educational Research.
    Shulman, Lee S.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 14 (1984), Heft 2, S. 183-200
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    On Hearing the Voices of Educational Research
    Denzin, Norman K.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 25 (1995-10-01), Heft 3, S. 313-329
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    "The Surprise of a Recognizable Person" as Troubling Presence in Educational Research and Writing
    Miller, Janet L.
    In: Curriculum Inquiry, Jg. 24 (1994-12-01), Heft 4, S. 503-512
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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