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    Research from Tshwane University of Technology Yields New Findings on Science and Mathematics Education (Problems with Periodic Table Theory-Praxis in Chemistry Topics Teaching)
    In: Education Letter, 2024-03-27, S. 479
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    Research from Kazan (Volga Region) Federal University Provide New Insights into Mathematics (A review of research on pedagogical content knowledge in science and mathematics education in the last five years)
    In: Education Letter, 2023-10-11, S. 477
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    Data from Curtin University Advance Knowledge in Pediatrics (Mapping and Extending the Theoretical Perspectives of Reading In Science and Mathematics Education Research)
    In: Education Letter, 2022-11-16, S. 114
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    Findings from Southern Cross University Broaden Understanding of Science and Mathematics Education [Research In Science Education (Rise): a Review (And Story) of Research In Rise Articles (1994-2018)]
    In: Education Letter, 2022-03-02, S. 170
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    Research Conducted at Pennsylvania State University (Penn State) Has Provided New Information about Science and Mathematics Education (Using Youths' Personal Dna Data In Science Camps: Fostering Genetics Learning and Socio-emotional Attitudes ...)
    In: Education Letter, 2022-04-20, S. 460
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    Research Data from Necmettin Erbakan University Update Understanding of Science and Mathematics Education (Determination and Evaluation of the Science Teacher Candidates' Misconceptions About Density By Using Four-tier Diagnostic Test)
    In: Education Letter, 2022-03-16, S. 393
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    Findings from Leiden University Reveals New Findings on Science and Mathematics Education (Attitudes of Secondary School Stem Teachers Towards Supervising Research and Design Activities)
    In: Education Letter, 2021-11-17, S. 126
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    Recent Research from Stockholm University Highlight Findings in Science and Mathematics Education (Stories of Water: Preschool Children's Engagement With Water Purification)
    In: Education Letter, 2021-11-03, S. 328
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    Studies Conducted at State University of New York (SUNY) Albany on Science and Mathematics Education Recently Reported (The Potential of 'civic Science Education'Theory, Research, Practice, and Uncertainties)
    In: Education Letter, 2021-09-22, S. 471
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    Recent Findings in Science and Mathematics Education Described by Researchers from University of Cyprus (Students' Forms of Dialogue When Engaged With Contemporary Biological Research: Insights From University and High School Students' Group ...)
    In: Education Letter, 2021-05-19, S. 369
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    Findings in the Area of Science and Mathematics Education Reported from Georgia Southern University [How Does One Recognize Contextual Mitigating Factors (Cmfs) As a Basis To Understand and Arrive At Better Approaches To Research Designs?]
    In: Education Letter, 2021-01-20, S. 136
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    New Science and Mathematics Education Findings from Illinois State University Outlined (Training Math And Science Teacher-researchers In A Collaborative Research Environment: Implications For Math And Science Education)
    In: Education Letter, 2014-10-22, S. 113
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    Research Conducted at University of Oslo Has Provided New Information about Science and Mathematics Education (From Words to Concepts: Focusing on Word Knowledge When Teaching for Conceptual Understanding Within an Inquiry-Based Science Setting)
    In: Education Letter, 2014-10-22, S. 139
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    Studies from Stockholm University Yield New Data on Science and Mathematics Education (Putting the Cart Before the Horse: The Creation of Essences out of Processes in Science Education Research)
    In: Education Letter, 2014-07-23, S. 109
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    Reports from Graduate School of Education Add New Data to Research in Science and Mathematics Education
    In: Ecology, Environment & Conservation, 2012-12-07, S. 411
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    Reports from Graduate School of Education Add New Data to Research in Science and Mathematics Education
    In: Education Letter, 2012-12-05, S. 15
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    Research Conducted at Ohio State University Has Updated Our Knowledge about Science and Mathematics Education
    In: Education Letter, 2013-07-10, S. 116
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    Research from University of Liverpool Provides New Insights into Science and Mathematics Education
    In: Education Letter, 2013-03-27, S. 169
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    Research from University of Alberta Provides New Data about Science and Mathematics Education
    In: Education Letter, 2013-03-13, S. 155
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    Research on Science and Mathematics Education Detailed by Investigators at State University of New York
    In: Education Letter, 2013-03-06, S. 136
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