Französische Revolution und Pädagogik der Moderne: Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
Weinheim : Beltz, 1989
Buch
- 432 p. : ill. ; 24 cm.
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Französische Revolution und Pädagogik der Moderne: Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
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Autor/in / Beteiligte Person: | Herrmann, Ulrich, 1939- ; Oelkers, Jürgen, 1947- |
Link: | |
Reihe: | Zeitschrift für Pädagogik Beiheft Zeitschrift für Pädagogik. |
Veröffentlichung: | Weinheim : Beltz, 1989 |
Medientyp: | Buch |
Umfang: | 432 p. : ill. ; 24 cm. |
ISBN: | 978-3-407-41124-2 (print) ; 3-407-41124-3 (print) |
Schlagwort: |
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