Practice in Learning: The Transfer of Encyclopaedic Knowledge in the Early Middle Ages. Storehouses of Wholesome Learning II / Mediaevalia Groningana, new series 16 Rolf H. Bremmer Kees Dekker

Herold, Jonathan

In: The Journal of Medieval Latin, Jg. 23 (2013), S. 340

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Titel:	Practice in Learning: The Transfer of Encyclopaedic Knowledge in the Early Middle Ages. Storehouses of Wholesome Learning II / Mediaevalia Groningana, new series 16 Rolf H. Bremmer Kees Dekker
Autor/in / Beteiligte Person:	Herold, Jonathan
Link:	Volltext über EZB Informationen zur Zeitschrift Dokumentenlieferdienst HS Gesundheit https://www.jstor.org/stable/45019738
Zeitschrift:	The Journal of Medieval Latin, Jg. 23 (2013), S. 340
Veröffentlichung:	2013
Medientyp:	review
ISSN:	0778-9750 (print) ; 2034-645X (print)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: JSTOR Journals Sprachen: English Relation: Practice in Learning: The Transfer of Encyclopaedic Knowledge in the Early Middle Ages. Storehouses of Wholesome Learning II / Mediaevalia Groningana, new series 16 Rolf H. Bremmer Kees Dekker

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