Demokratie, Erziehung und Schule: Zur Geschichte der politischen Legitimation von Bildung und pädagogischer Legitimation von Demokratie
1. Aufl.. - Bern: Haupt (2011) ; Stuttgart: UTB GmbH (2011), 2011; 2011
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Monographie, Elektronische Ressource
- Online Ressource (227 S.)
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Heute sind Schule ohne Demokratie und Demokratie ohne Bildung nicht mehr zu denken. Wie kommt aber diese Verbindung überhaupt zu Stande? «Demokratie, Erziehung und Schule» untersucht die Geschichte der Verknüpfung dieser Konzepte. Ab dem 18. Jahrhundert wird durch einen Rückgriff auf den antiken und humanistischen Republikanismus ein Muster von Politik und Erziehung bestimmend, das bis heute zur Legitimation von Bildung und Demokratie entscheidend ist.
Titel: |
Demokratie, Erziehung und Schule: Zur Geschichte der politischen Legitimation von Bildung und pädagogischer Legitimation von Demokratie
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Verantwortlichkeitsangabe: | Fritz Osterwalder |
Autor/in / Beteiligte Person: | Osterwalder, Fritz (1947-) |
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Veröffentlichung: | Bern: Haupt (2011) ; Stuttgart: UTB GmbH (2011), 2011; 2011 |
Medientyp: | Monographie |
Datenträgertyp: | Elektronische Ressource |
Umfang: | Online Ressource (227 S.) |
ISBN: | 9783838535579 Online; 9783825235574 Pb. : EUR 14.90 (DE), EUR 15.40 (AT), sfr 21.90 (freier Pr.); 3825235572 Pb. : EUR 14.90 (DE), EUR 15.40 (AT), sfr 21.90 (freier Pr.) |
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