Sprachdenken im Mittelalter: ein Vergleich mit der Moderne

Im Zentrum dieses Bandes stehen die um 1270 in Paris entstandenen lateinischen Traktate der Dänen Martinus und Boethius de Dacia zur sog. "modistischen Grammatik", die in konziser und umfassender Weise den Versuch unternnehmen, Sprache als einen wissenschaftlichen Gegenstand eigener Ordnung theoretisch zu beschreiben und damit ein eigenständiges Fach im Rahmen der neu entstehenden Universität zu begründen. Die Konturen dieser "mittelalterlichen Linguistik" werden deutlich in einer komparatistischen Gegenüberstellung mit zwei weiteren, ganz unterschiedlichen sprachtheoretischen Ansätzen: (1) vier Traktaten mittelalterlicher isländischer Grammatiker, in denen sich ein Sonderweg mittelalterlicher Sprachbeschreibung beobachten lässt, und (2) Saussures "Cours de linguistique générale" als einem Grundlagenwerk der modernen Linguistik. So ergibt sich ein Vergleich zweier sprachwissenschaftlicher Epochen, die in ihrer systematischen Herangehensweise verbunden, in ihrer Auffassung vom Verhältnis zwischen Sprache und Realität jedoch diametral entgegengesetzt sind. Dies mündet in eine grundlegende wissenschaftstheoretische Reflexion einer möglichen Typologie sprachwissenschaftlicher Theoriegebäude.

Frontmatter --; Inhaltsverzeichnis --; Einleitung --; I. Leben, Werk, Kontext --; A. Martinus und Boethius de Dacia und die modistische Grammatik --; B. Ferdinand de Saussure und der Cours --; II. Bedingungen einer Wissenschaft von der Sprache --; A. Boethius de Dacias Definition von Wissenschaft und Sprachwissenschaft --; B. Saussures Darstellung der Sprachwissenschaft im Cours --; III. Beschreibungen der Sprache --; A. Die modistische Grammatik bei Martinus und Boethius de Dacia --; B. Saussures Sprachbeschreibung im Cours im Vergleich mit der modistischen Grammatik bei Martinus und Boethius de Dacia --; IV. Die isländischen Grammatischen Traktate --; A. Zum Inhalt der Traktate --; B. Die isländischen Traktate: Kontext und Vergleich --; V. Wissenschaft und Grammatik --; Eine wissenschaftstheoretische Betrachtung der sprachtheoretischen Ansätze --; Backmatter