Bilingual Learners and Social Equity: Critical Approaches to Systemic Functional Linguistics

edited by Ruth Harman

Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XVII, 254 p. 28 illus)

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Titel:	Bilingual Learners and Social Equity: Critical Approaches to Systemic Functional Linguistics
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Ruth Harman
Autor/in / Beteiligte Person:	Harman, Ruth
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Verwandtes Werk:	Educational Linguistics
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XVII, 254 p. 28 illus)
ISBN:	9783319609539
DOI:	10.1007/978-3-319-60953-9
Schlagwort:	Education Applied linguistics Educational policy ducation and state Language and education Literacy
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Educational Linguistics ; 33 Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9783319609515 hbz Verbund-ID: HT019438298

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