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Hochschule für Gesundheit University of Applied Sciences

From Critical Literacy to Critical Pedagogy in English Language Teaching: Using Teacher-made Materials in Difficult Contexts

edited by Melina Porto
1st ed. 2022. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2022
Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XXI, 205 p. 1 illus)

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Titel:
From Critical Literacy to Critical Pedagogy in English Language Teaching: Using Teacher-made Materials in Difficult Contexts
Verantwortlichkeitsangabe: edited by Melina Porto
Autor/in / Beteiligte Person: Porto, Melina
Lokaler Link:
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Verwandtes Werk:
Ausgabe: 1st ed. 2022
Veröffentlichung: Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2022
Medientyp: Sammelwerk
Datenträgertyp: Elektronische Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (XXI, 205 p. 1 illus)
ISBN: 9789811657801
DOI: 10.1007/978-981-16-5780-1
Schlagwort:
  • Language and languages—Study and teaching
  • Teachers—Training of
  • Critical Thinking
Sonstiges:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Gesamttitelangabe: English Language Education ; 23
  • Printed edition: 9789811657795
  • Printed edition: 9789811657818
  • Printed edition: 9789811657825
  • hbz Verbund-ID: HT021494284

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