School Belonging in Adolescents: Theory, Research and Practice

by Kelly-Ann Allen, Margaret L. Kern

Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XIV, 137 p. 15 illus., 2 illus. in color)

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Titel:	School Belonging in Adolescents: Theory, Research and Practice
Verantwortlichkeitsangabe:	by Kelly-Ann Allen, Margaret L. Kern
Autor/in / Beteiligte Person:	Allen, Kelly-Ann ; Kern, Margaret L.
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Verwandtes Werk:	SpringerBriefs in Psychology
Veröffentlichung:	Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XIV, 137 p. 15 illus., 2 illus. in color)
ISBN:	9789811059964
DOI:	10.1007/978-981-10-5996-4
Schlagwort:	Psychology Philosophy and social sciences Educational sociology Educational psychology Education / Psychology Education and sociology Sociology, Educational Childhood Adolescence Social groups Child psychology School psychology
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: SpringerBriefs in Psychology Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9789811059957 hbz Verbund-ID: HT019438440

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