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Hochschule für Gesundheit University of Applied Sciences

Bridging Research and Practice in Science Education: Selected Papers from the ESERA 2017 Conference

edited by Eilish McLoughlin, Odilla E. Finlayson, Sibel Erduran, Peter E. Childs
1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XXXV, 372 p. 61 illus)

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Titel:
Bridging Research and Practice in Science Education: Selected Papers from the ESERA 2017 Conference
Verantwortlichkeitsangabe: edited by Eilish McLoughlin, Odilla E. Finlayson, Sibel Erduran, Peter E. Childs
Autor/in / Beteiligte Person: McLoughlin, Eilish ; Finlayson, Odilla E. ; Erduran, Sibel ; Childs, Peter E.
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Verwandtes Werk:
Ausgabe: 1st ed. 2019
Veröffentlichung: Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
Medientyp: Sammelwerk
Datenträgertyp: Elektronische Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (XXXV, 372 p. 61 illus)
ISBN: 9783030172190
DOI: 10.1007/978-3-030-17219-0
Schlagwort:
  • Science / Study and teaching
  • Educational tests and measuremen
  • Study Skills
  • Naturwissenschaften
  • Pädagogik
Sonstiges:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Gesamttitelangabe: Contributions from Science Education Research ; 6
  • Printed edition: 9783030172183
  • Printed edition: 9783030172206
  • Printed edition: 9783030172213
  • hbz Verbund-ID: HT020186735

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